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浅谈学困生成因及转化

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摘要摘要：为了使不同学生得到发展，需要每个教师教学中积极努力。因为教学中，学生之间差异性比较大，存在很多的学困生，而随着年级的不断增高以及知识的逐渐加深，这类学生数量也不断增多，所以，帮助学困生转化非常重要。本文就学困生成因及转化问题进行探讨，这对素质教育及推进新课程改革具有重要的现实意义。

DOI pd5qlyr2d7/5740895

作者谢华立

机构地区广西百色市田林县百乐乡龙车中学 533305

出处《教学与研究》 2021年22期

关键词学困生成因转化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）