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探析如何在小学数学教学中培养学生创新思维

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摘要摘要：素质教育注重学生发展创新思维，通过创新将主观认知、理论知识、实践能力关联起来，使学生可树立“创客意识”，强化创新精神，在“创”中学、在学中探，助知识内化、能力拔高，继而提高教育质量。如何在数学课上指引学生创新实践成为教师需解决的问题。本文通过探析小学数学教学中培养学生创新思维的良策，以期为提高小学数学素质教育质量提供参考。

DOI lj1nqrerdv/5732392

作者李秀娟

机构地区甘肃省陇南市武都区滨江小学 746000

出处《教育学文摘》 2021年22期

关键词小学数学课堂教学创新思维素质教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）