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中等职业学校班主任专业化路径探析

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摘要【文章摘要】：班主任专业化的发展成了一个必须面对和解决的问题。中职班主任工作关系到学生的健康成长，关系到国家的未来，关系到教育质量的提高，关系到学校各项工作的顺利实施。本文主要从中职班主任非专业化状态，提出中职班主任的发展应从制度保障、队伍培养、评价体系等方面进行改革。

DOI 0dpw9mzo42/5718145

作者尹妤

机构地区云南省玉溪卫生学校 653100

出处《教学与研究》 2021年20期

关键词中职班主任专业化发展，制度建设，评价改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）