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中职政治课教学渗透生命教育的意义

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摘要摘要：如今随着时代的发展，人类的思想变得越来越多元化，社会环境也变得越来越复杂化。在这样的趋势下，青年学生的思想意识受到了互联网技术引领下的多媒体信息渠道深刻且广泛的影响，这样一来，对于政治课程来说，就会面临很大的挑战。中职阶段的学生多数是指那种在初中毕业之后没有进入普通高中的学生，然后把学生分流到职业技术类院校，他们在年龄上普遍比较小，还没有形成正确的人生观、价值观、生命观，这就需要把生命教育渗透在中职政治课教学中，帮助学生提升生命认知，从而让学生健康成长更有保障。

DOI 54k06e12jk/5707633

作者高建萍

机构地区山西省畜牧兽医学校山西太原市 030024

出处《教学与研究》 2021年28期

关键词中职政治课教学生命意义

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）