摘要
摘要:游戏教学的方法在体育学科中的应用能够丰富小学阶段的体育教学方式。该科目的任课教师们要结合游戏教学的方法来进行教学,通过这一方法的运用,能够让学生们更加深刻地认识这个世界,促进小学阶段体育科目教学的效率。所以,小学阶段的体育教师们要从实际的情况出发,采取科学的、有效的、合理的教学方式,不断地对自身的教学方法进行创新。游戏化的教学方式主要是结合生动有趣的课堂游戏来进行教学。其可以有效地激发学生们的学习兴趣。基于此,本文通过对“阳光体育”视角下小学体育创新游戏课程的研究,来探索出一条适合学生们发展的道路。
出版日期
2021年12月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)