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深挖校本文化资源铸造民族文化认同之魂

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摘要 [摘要]改革开放以来，西方文化融入到我国国人的生活中，逐渐为国人所接受，特别是对中小学生影响非常大。更有甚至者，部分小学生完全热衷于西方节日文化，而漠视了我国的传统优秀文化的传承，给小学《道德与法治》课程弘扬民族文化，培养文化自信带来挑战。为此，小学《道德与法治》的课程必须深入挖掘中华传统文化元素，注重民族文化认同培育策略的设计和实施。

DOI ojnm2mg14r/5705613

作者姚金满

机构地区东莞市企石镇教育管理中心，广东东莞

出处《教学与研究》 2021年20期

关键词 []校本文化民族文化文化认同培育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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