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《高中数理化:高二版》
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2007年12期
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空间两直线的位置关系学习中的易错点剖析
空间两直线的位置关系学习中的易错点剖析
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摘要
空间直线的位置关系一节的学习中,由于同学们的空间观念还处在初级阶段,没有真正地形成自觉的认识,由画在二维平面上的图形想象出三维空间中的几何关系则更难,所以难免对空间直线的性质、相关概念等产生认识上的偏差。
DOI
54k20l1e4k/569733
作者
王翔;王怀学
机构地区
不详
出处
《高中数理化:高二版》
2007年12期
关键词
空间直线
位置关系
易错点
空间观念
三维空间
几何
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高中数理化:高二版
2007年12期
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