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小学英语语篇教学有效会话艺术的研究

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摘要摘要：语篇教学是小学英语教学的重要内容，会话则是课堂教学的有效手段和重要环节，是启迪学生思维和彰显学生主体地位的最佳方法。许多教师在会话时常常遇到一些困惑，抱怨花了精力却没有取得预期效果，可见，在小学英语语篇教学中，教师应该优化会话艺术，激发学生兴趣，才能提高课堂教学效率。

DOI zdlyox9q4l/5680740

作者石倩

机构地区湖南省娄底吉星小学湖南娄底 417000

出处《中小学教育》 2021年24期

关键词小学英语语篇教学有效会话

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）