探究提高初中英语课堂教学效率的有效策略

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摘要 摘要:英语作为一门国际化的语言,也是大部分初中学生所接触的第二种语言。但在目前初中英语课堂教学当中,教师英语课堂效果并不理想,部分英语教师多以讲、练、背诵的方式让学生学习英语,很多学生并没有掌握良好的学习方式,只是依靠死记硬背来学习英语知识,久而久之,学生容易产生抵触心理。如何能够提高英语教学效率成为每个英语教师思考的重点,本文以初中英语课堂为背景,探究提升英语教学效率的有效措施。
出处 《教学与研究》 2021年20期
关键词
出版日期 2021年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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