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关于高职英语教学中如何培养学生跨文化意识探析

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摘要摘要：语言的学习始终离不开文化的背景，特别是在进行外语的学习过程当中，语言学习的同时要对其文化背景进行深度了解。这些年社会对于学生英语学习提出了新的要求，因此，跨文化意识的培养对于完善高职院校英语教学就非常重要的作用。在高职英语教学过程当中培养学生的跨文化意识，能够有效地提高学生的英语学习效率，促进学生的英语学习。本文通过对高职英语教学当中跨文化意识的培养存在的问题进行分析，基于此，提出了相应的对策，希望能对高职英语教学带来一定的帮助和借鉴作用。

DOI 6jr8l6pw45/5671863

作者黄蔚

机构地区株洲市职工大学（工业学校）湖南株洲 412000

出处《教育学文摘》 2021年19期

关键词高职英语跨文化意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）