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小学数学课堂导入技巧

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摘要摘要：导入新课是每节课的第一环节，让学生对一堂课产生良好的第一印象，也是这堂课成功的关键。然而，小学数学导入新课的方法多种多样，没有固定的模式。在教学过程前，要充分备好学生、备好教材，在实施教学过程中也要注意环境等因素。精心设计趣味强、引人入胜的新课导入，能充分激发学生学习的热情和求知欲望，促使学生深入思考，为本节高效课堂做好铺垫。

DOI pj0o1rx8jy/5664475

作者刘建林

机构地区湖北省孝感市孝南区杨店镇园艺小学 432000

出处《中小学教育》 2021年20期

关键词数学兴趣导入技巧欲望

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）