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“1+X”证书背景下中职学校幼儿保育专业保育技能教学的路径
“1+X”证书背景下中职学校幼儿保育专业保育技能教学的路径
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摘要
摘要:“1+X”证书背景下中职学校幼儿保育专业人才培养工作中,保育技能的教学引发广泛关注,如何面向“1+X”证书制度的实施对学生开展针对性的保育技能训练,促进教学改革的优化发展,成为课程教学改革实践中需要重点关注的问题。本文从“1+X”证书背景入手,对中职学校幼儿保育专业保育技能教学改革进行了探索,提出了明确的教学改革建议,旨在促进教学活动的优化开展,为学生专业技能的训练提供良好的支持。
DOI
ojnmlvlx4r/5660961
作者
贾文秀
机构地区
鲁北技师学院 山东省 滨州市 256603
出处
《中国教师》
2021年18期
关键词
“1+X”证书制度
中职学校
幼儿保育专业
保育技能
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年18期
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