探究高中物理实验教学模式的创新

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:实验在物理教学中占据重要地位,是培养学生探究性思维和创新意识的重要途径。从目前高中物理教学现状来看,教师对于学生核心素养培育的重视度不够,因此应积极优化实验教学,让学生亲身参与到动手操作和实践探究的过程中,强化他们的技能及素养的培育。本文针对高中物理实验教学模式的创新展开了以下分析。
出处 《中国教师》 2021年18期
出版日期 2021年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献