提升小学班主任教学管理效率的策略分析

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摘要 摘 要:每一个老师都是希望能够提高自己的教学效率的,他们希望可以提高自己的教学质量,能够让学生学到课本中的知识。新课改工作的推进使得人们越来越重视老师的教学质量,也使得人们越来越重视学生素质的培养。小学对学生来说是非常重要的一个时期,是因为这个时期学生的许多习惯还未形成,所以小学时期的老师在进行教育时,不仅要教授给学生知识,要帮助学生培养良好的学习以及生活习惯,而班主任则在这个过程中起到非常重要的作用。在这篇文章中,对小学时期的班主任如何提高教学管理的效率进行了分析。
出处 《教学与研究》 2021年10期
出版日期 2021年11月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)