首页 > 《教学与研究》 > 2021年10期 > 重视在英语课堂教学中培养和发展小学生积极的情感态度

重视在英语课堂教学中培养和发展小学生积极的情感态度

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在素质教育的倡导下，小学英语教师不仅要注重学生的学习质量，学生内在的情感也需要受到相应的关注。学生情绪的好坏与其学习的质量具有直接联系，为此，小学英语教师需要密切关注学生的情感变化，让其在英语学习过程中保持阳光积极、乐观向上的学习态度，从而提高其学习的积极性，更好的改善其英语水平。本文主要阐述在小学英语课堂教学中培养和发展学生积极情感态度的对策。

DOI ojnm6n954r/5653613

作者杨静

机构地区武隆区第二实验小学

出处《教学与研究》 2021年10期

关键词英语教学小学情感态度

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年11月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）