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小学数学课堂中培养学生核心素养的途径分析

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摘要【摘要】在新课改教育的背景下，发展学生核心素已经成为了教学的重点。在小学课堂中培养学生核心素养，更是能够促进小学生可持续发展的重要教学方式，因此，当今教育将培养学生核心素养作为教育改革中的重要内容。所以，如何在小学数学课堂中培养学生核心素养成了关键问题，本文就小学数学教学中培养学生核心素养进行了分析和研究

DOI rj80g1erd0/5653558

作者付晓娟

机构地区贵州省余庆县太平小学 564408

出处《教学与研究》 2021年10期

关键词小学数学核心素养途径分析

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年11月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）