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初中化学教学中如何培养学生的学习兴趣

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摘要【摘要】对化学教学中学生的兴趣培养做了深入地研究。初三学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期，教师如果从化学课的起始段就注意激发和培养学生对化学学习的兴趣，并因势利导，使学生把兴趣转化成乐趣，进而转化成志趣，那么，就能保持学生对化学学习经久不衰的求知欲。

DOI 34g5knzoj9/5652855

作者陈秀

机构地区四川省宜宾市翠屏区永兴镇中心学校（初中部）

出处《中国教师》 2021年20期

关键词化学教学兴趣激发保持强化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）