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《中国教师》
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2021年17期
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现代职教理论的方法与实践探讨
现代职教理论的方法与实践探讨
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摘要
摘要:职业教育资源共享一方面不仅能够提高我国职业教育的质量,另一方面也让学生们享受到职业教育发展所带来的红利,目前我国越来越提倡“工匠精神”,在2020年我国举行了第一届中华人民共和国全国技能比赛,各行各业的精英们向社会大众展示了“360行,行行出状元”的真理。基于此,首先分析职教理论的研究背景,其次介绍职教理论的方法,最后进行实践的探讨。
DOI
pj02yzv84y/5630203
作者
谢小丽
机构地区
上海市现代流通学校 201900
出处
《中国教师》
2021年17期
关键词
职教理论
方法
实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年17期
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