学生抄袭作业的原因及对策之我见

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摘要 摘要:在农村新课程实施过程中,学生抄袭数学作业普遍存在,有家长因素,学生因素,教师因素,还有学校因素。
出处 《教育学文摘》 2021年25期
出版日期 2021年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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