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基于社会主义核心价值观教育的高职思政理论课创新研究

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摘要摘要：随着我国教育的改革创新，许多教学观念都发生了巨大的变化，高职阶段的思想政治理论课就是一门培养学生核心价值观的重要课程，通过思政理论知识的传授，不仅能培养学生的人生观、价值观、世界观，还能提升学生的判断力。本文中笔者通过高职院校思政理论课中社会主义核心价值观的教学存在的问题进行分析，并对社会主义核心价值观教育和高中思政理论课的融合创新教学方式进行阐述。

DOI wjv3mx2947/5629102

作者黄晓鹏

机构地区江西工业贸易职业技术学院江西南昌330038

出处《时代教育》 2021年17期

关键词社会主义核心价值观高职思政理论课创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代教育

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