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初中语文分层教学初探

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摘要摘要：初中阶段学生面临着中考的压力，要求教师在教学当中根据相应的考试要求，采用不同类型的教学手段。分层教学在初中语文教学中的有效应用，不仅能够提升课堂教学的效率与质量，还能提高学生的整体综合素养，基于此，下文将对初中语文分层教学策略详细的分析。

DOI ojz32l9rd5/5627470

作者张立梅

机构地区淮安市淮海初级中学 223001

出处《中国教师》 2021年17期

关键词初中语文分层教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）