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利用信息化教学资源提升初中数学教学的实效性

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摘要摘要：信息化教学模式在数学课堂中的推广与应用，得到了诸多教育者的认可，也受到了学生的推崇。在这一环境下，学生自主合作学习的意识有了明显提高，学生的课堂学习效率也有了质的飞跃。信息化教学模式不仅改变了学生在课堂中的学习状态，还在课前预习、课后复习等方面，为学生提供了新的学习途径。

DOI ojz3rr0zd5/5625270

作者陈建华

机构地区海丰县龙津中学

出处《中国教工》 2021年17期

关键词利用信息化教学资源初中数学教学实效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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