摘要
摘要：一个民族要实现进步和发展，关键在于其创新能力，民族创新能力的提升能够直接给一个国家的发展带来不竭的动力。因此，要实现经济的发展与民族的进步，必须注重人才的培养，注重人才创新能力的培养。在全面推进素质教育的改革过程中，各类学科教育也应积极进行创新性摸索，突出对学生创新素质的培养与提升，积极探索高素质综合人才的培养方式，促进整个民族创造力的形成和发展。鉴于此，本文围绕在初中物理课程教学中如何培养学生创新能力展开论述，阐述创新能力的内涵，从实践的层面提出具体的课程教学策略，以期促进我国初中物理课程教学改革的实施。
出版日期
2021年11月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
