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浅谈小学数学探究式学习

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摘要摘要：设法激发学生的学习兴趣，优化课堂结构，使学生能够活泼、主动地发展自己的思维，成为不仅具有扎实的科学文化知识．更具创新、探索意识的新世纪人才。

DOI 7dm5v17v4n/5615854

作者邱才学

机构地区四川省中江县石泉中心学校四川中江 618100

出处《教育学文摘》 2021年17期

关键词小学数学探究式教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1刁新华. 浅谈小学数学探究式学习.教育学,2011-03.
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3李红春. 浅谈小学数学的探究式学习模式策略.教育学,2015-09.
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