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2021年24期
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高中语文教学中传统文化教育的渗透探究
高中语文教学中传统文化教育的渗透探究
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摘要
摘要：将传统文化融入高中语文教学，能够将新课改政策进行实践，也适应了社会发展趋势。学生对传统文化进行学习，能够使学生认识到我国传统文化的博大精深，以及古人远见卓识的智慧，进而学生的民族自信心便会油然而生，学生进一步探索传统文化内涵的积极性也会得到激发，并且经典文化对学生未来发展的促进作用也会愈加明显，为社会快速发展储备复合型人才提供有利条件。基于此，本文将对高中语文教学中传统文化教育的渗透对策进行分析。
DOI
ojno1lk1dr/5599461
作者
杨清丽
机构地区
山东省聊城市水城中学（252000）
出处
《教学与研究》
2021年24期
关键词
高中语文
中华优秀传统文化
渗透策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
教学与研究
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