如何有效开展小学语文教研活动分析

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摘要 摘要:随着我国教育现代化的不断推进,教育质量日益受到学校与教师的重视。教研活动作为提高教学效率与教师水平素质的重要方式也受到了重视。就目前的情况来看,绝大多数学校都会组织相关的教研活动,但是很多学校的教研活动并没有收到良好的成效。文章以小学语文为例,分析了教研活动存在的问题,在此基础上提出了一些提高小学语文教研活动有效性的措施,以通过教研活动提高教师能力与教学质量,进而实现促进学生全面发展的重要目标。
出处 《中国教师》 2021年22期
出版日期 2021年10月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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