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创新教学内容和教学方法的有效途径

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摘要摘要:教学方法是教学过程中活跃而重要的因素。它既是体现教师主导作用的重要渠道，又是影响学生发挥主体作用的关键因素。教学方法是否得当，关系到教学质量的高低和教学效果的好坏，影响到人才培养的质量。

DOI 2d3xnklld9/5582767

作者焦佩

机构地区陇南市武都区东江中心小学 746005

出处《中小学教育》 2021年24期

关键词教学方法人才培养学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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