生本理念下初中英语教学的问题和解决对策

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摘要 摘要:随着我国对于学生素质教育的重视程度不断提高,要求在教学中充分发挥学生的主体地位,秉持“生本理念”对学生进行教学,以此培养学生的各项基本学习能力。英语学科作为初中阶段学生主要的学习科目之一,在这一阶段的英语教学中,教师要充分了解学生的心理、学习动态,并针对学生具体的、不同的需求对教学方式和方案进行及时的调整,确保学生都能够高效的完成学习任务。因此,本文基于生本理念下初中英语教学中存在的问题。
出处 《中小学教育》 2021年17期
出版日期 2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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