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班级管理从“分类”上下文章

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摘要【摘要】班主任是一个班集体学生的思想、学习、生活的引导者。班级管理工作千头万绪，根据学生特征调动每一个同学的积极性，使所有学生都参与到班级管理中；明确小组合作意识；善用优生、提拔中等生、关爱差生；身正为本，言传身教；要经常与家长联系等等。

DOI n49gq3qzjy/5575583

作者应胜伟

机构地区浙江省龙游县溪口镇灵山小学浙江龙游 324403

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词班主任班级分类管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）