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普通高中特色发展的路径探索与实践思考——以宁夏长庆高级中学为例
普通高中特色发展的路径探索与实践思考——以宁夏长庆高级中学为例
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摘要
摘 要:学校特色发展,是贯彻党的教育方针,依据自身的发展需要,创新教育实践,将其转化为优势的育人力量和制度安排。
DOI
zdl80np2jl/5568288
作者
张玉生
张昱
机构地区
宁夏长庆高级中学 750006
出处
《中小学教育》
2021年16期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年16期
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