农村小学课后体育服务的强化探究

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摘要 摘要:在课程改革“双减”政策下,学校纷纷减少学生的课业压力 ,使学生拥有了较多的课外时间。但是,随着电子产品的普及,学生的课外时间更多的被电子游戏所占据,不愿意在进行户外活动,这就从某种程度导致了学生身体素质的下降。在这种教育形势下,就需要广大学校,尤其是农村小学应通过课后体育服务工作的开展与强化,来引导学生正确、充分的利用课下时间,进行体育运动活动的参与,以此实现学生身心素质的增强以及运动意识的形成。
出处 《教育学文摘》 2021年16期
出版日期 2021年10月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)