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计算机学科中的双语教学实践研究

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摘要计算机专业是非常适合且十分有必要开展双语教学的学科之一。根据双语教学的实践经验总结，进一步明确了计算机学科中双语教学的目标，通过双语教学，培养学生自主地使用英语学习计算机专业知识的能力；提出一种与目标相适应的双语教学模式，称为“沉浸导向型”模式；详细讨论了新模式下的教学准备工作以及课堂教学方法。

DOI 7dm656yrjn/553978

作者秦奕青;佟俐鹃;赵刚

机构地区不详

出处《现代教育技术》 2007年11期

关键词计算机双语教学教学目标教学模式

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2007年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）