初中历史教学中家国情怀渗透策略-中国期刊网

摘要摘要：在新课标的要求下，初中历史教学要培养学生的核心素养，其中家国情怀是我国传统文化的精神，不仅是对国家的认同和认知，也是一种责任担当，是当代青少年必须具备的品质。因此教师需要深入理解家国情怀的含义，并且在教学中进行渗透和实践，从不同方面引导学生了解国家和人民，使其能够对国家产生归属感，树立家国使命感。基于此，本篇文章对初中历史教学中家国情怀渗透策略进行研究，以供参考。