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初中历史教育教学与爱国主义情感培养

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摘要摘要：新课程的改革下，初中历史课程的实际教学中，教师会以各种新型的教学形式向学生们传递知识内容，同时将书中知识结合爱国主义精神向同学进行传授。这对学生思维认知及相关行为产生一定影响。学生在日常生活和学习中将爱国主义的情感及精神进一步加深，有助于增强民族间的团结，进一步提升学生自身的素养及道德品质，成为社会主义的接班人。在历史教学中融入爱国主义情感教育内容，促使学生进一步理解历史中发生的事件等，进一步帮助学生塑造内心良好的人品，对其发展产生深远影响。

DOI ojz36wzzd5/5526870

作者胡夏贤

机构地区浙江省丽水市青田县伯温中学

出处《中小学教育》 2021年14期

关键词初中历史历史教育爱国主义情感

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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