区域红色研学课程的整体化实施策略初探

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摘要 摘要:红色资源是中国革命和建设中的历史瑰宝,是教育引导中小学生最生动、最鲜活的教材。重庆市北碚区将传承红色基因作为研学的出发点和落脚点,以区内红色文化场馆、革命遗迹遗物、珍贵红色史实资料等为载体,积极打造区域红色研学课程,研学前后整体化实施,有效地促进了全区中小学生传承本土红色基因,成长为红色传人。
出处 《中小学教育》 2021年14期
出版日期 2021年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)