如何在美术课中培养学生创造性的思维能力

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摘要 摘要:在时代快速发展的基础上,教育模式也进行了全面的改革,并且迎来了更多的挑战和机遇,无论是学校的教育以及社会的需求,都越来越重视学生自身的创新能力培养。美术课程是小学艺术教学中的重要基础学科,对强化学生审美能力,培养学生创造性思维,都具有非常重要的价值和意义。而小学时期的学生身心都处于发展的基础阶段,自身的创造性思维也在逐渐发育,所以教师必须要抓准这个机会,借助美术独有的特点,培养学生的创造性思维。
作者 李娜
出处 《教学与研究》 2021年7期
出版日期 2021年09月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)