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品文言之魅力赏自然之神奇

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摘要摘要：文言文属于初中语文教学过程中的重点内容之一，其中写景散文类文言文占比较大，进而成为了教学的重难点。此类文言文对于景状物的描绘栩栩如生，构设意境超然物外，并蕴藏动人心弦的情感，审美价值极高。基于此，本文主要对初中语文教材中写景散文类文言文的审美价值予以深度的发掘，并提出相应教学策略，旨在推动初中语文教学质量以及学生学习效果的提高。

DOI pd5068p247/5493671

作者车玉莲

机构地区成都市树德实验中学（东区） 610015

出处《中小学教育》 2021年13期

关键词初中生语文写景散文类文言文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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