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基于道德与法治课堂，塑造中华文化自信

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摘要【摘要】文化是一个国家、一个民族的灵魂。本文从道德与法治课堂上培养学生文化自信的重要性谈起，提出挖掘教材资源，增进文化认同；创设教学情境，坚定文化自信和教师要提高自身对中华优秀传统文化教育能力的策略。希望通过道德与法治教学，促进学生提高对中华优秀传统文化的认识，从而更好地继承、弘扬我国优秀传统文化，增强对中华优秀传统文化的自信。

DOI rdx3qk09dl/5486497

作者薛丽萍

机构地区福建省泉州第五中学台商区分校 362000

出处《中国教工》 2021年7期

关键词道德与法治课堂中华优秀传统文化文化认同文化自信

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教工

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