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陶行知创造性教育思想在中学体育教学中的运用

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摘要摘要：陶行知先生在其教育思想中提出了培养学生的创造力，才能适应社会的发展。本文结合陶行知先生教育思想中的具体内容，选择合适的理论方法渗透到日常中学体育教学当中。教师在体育教学中注重学生创造力的培养，有助于学生掌握身体活动练习中的特有规律，提升其核心素养等能力。更能让创造性的思维在中学体育课堂中得到有效发挥，对中学体育教学改革具有一定的借鉴意义。

DOI 5jon0pv64v/5480860

作者林宇

机构地区无锡市广勤中学江苏无锡 214008

出处《中小学教育》 2021年19期

关键词陶行知创造性教育思想中学体育教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）