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新课程下的高中思想政治课教学探析

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摘要摘要：随着新课程改革的不断深化，我国教学事业迎来了更高的挑战。在高中思想政治课教学中，教师不仅要注重基础知识的传授，还需要对学生综合素质的培养予以充分重视，并加以有效实践。然而以往的教学理念、方法还存在着一些不足，难以达成有效教学的目标。对此，教师就应当与时俱进，以新课程理念为引领，对课堂教学的思路、方法进行革新、优化，努力创设高质量思想政治课堂，为学生全方位发展搭建良好平台。基于此，以下就新课程下的高中思想政治课教学策略展开探究，希望提供有利参考。

DOI odw39y1v4k/5479156

作者庄艳芳

机构地区云南省普洱市墨江县第一学校，云南省普洱市 654800

出处《教学与研究》 2021年16期

关键词新课程高中思想政治综合素质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）