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小学语文课堂小练笔教学策略探析

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摘要摘要：在小学的学习中语文这一学科至关重要，因此在教学中对教师也有着较高的要求。从构成语文教学的内容来看作文是极为关键的，而小练笔则可以很好的帮助学生更好的写作，对提高写作质量有积极意义。对此教师必须对此给予高度重视，需要意识到课堂小练笔的教学意义，在教学中结合这种方式推动学生写作的进步。下文则围绕小学语文展开探究，具体的明确课堂小练笔对于教学进步的意义，同时制定出完善的教学策略，期望对学生的语文写作有所帮助。

DOI lde07wzq43/5478365

作者茆海艳

机构地区连云港市精勤中心小学

出处《教学与研究》 2021年15期

关键词小学语文小练笔教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）