摘要
摘要:谈到阅读,我们第一时间想到的一般都是语文、英语阅读,极少有人想到数学阅读。其实,数学阅读是学生学习数学的基石。忽略数学阅读,数学教学只注重学生解题的结果,而不注重学生思考的过程,就会导致一旦习题稍有变化,学生就无从下手。著名心理学家布龙菲尔德说:“数学不过是语言所能达到的最高境界。”数学教育家斯托利亚尔也说:“数学教学也就是数学语言的教学。”著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基则说:“学会学习,首先要学会阅读。”综合各方面来看,我认为数学学习离不开阅读。基于此,本篇文章对农村小学高年级数学阅读能力的培养进行研究,以供参考。
出版日期
2021年09月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)