摘要
摘要：谈到阅读，我们第一时间想到的一般都是语文、英语阅读，极少有人想到数学阅读。其实，数学阅读是学生学习数学的基石。忽略数学阅读，数学教学只注重学生解题的结果，而不注重学生思考的过程，就会导致一旦习题稍有变化，学生就无从下手。著名心理学家布龙菲尔德说：“数学不过是语言所能达到的最高境界。”数学教育家斯托利亚尔也说：“数学教学也就是数学语言的教学。”著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基则说：“学会学习，首先要学会阅读。”综合各方面来看，我认为数学学习离不开阅读。基于此，本篇文章对农村小学高年级数学阅读能力的培养进行研究，以供参考。
出版日期
2021年09月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
