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《新课改下高中数学课堂教学的对策》

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摘要【摘要】随着新课程改革的发展，我们国家越来越重视数学教育。在高中阶段，数学为基础科目，在高考占有比重较大，所以教师在教学过程中重视对学生传授基本的数学知识以及解题技巧，让学生掌握，使学生在做题的时候能够快速的解答题目。但是在教学过程中也会存在一些问题，这就需要教师采用相应的教学对策进行解决，对于课堂上突发的数学状况，教师要冷静的处理，并解答学生的相关疑惑，这样才能够使学生更加热爱学习数学。

DOI 7j6yr9ynd0/5449942

作者黄春娜

机构地区广西百色市田阳区田阳高中 533600

出处《教育学文摘》 2021年12期

关键词高中数学课堂教学教学措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）