大班幼儿对传统节日的认知和体验研究

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摘要 摘要:《3—6岁儿童学习与发展指南》里具体提到应有效应用民间娱乐、传统节庆等,有效地给儿童讲解国内各个民族及全球别的国家及民族的优秀文化,帮助幼儿感知与体验文化的多样性及差异性,理解人与人间应该平等关系,应当相互尊重,和平共处。所以,在幼儿园进行体验式传统节庆活动,针对宣传我国优秀的传统文化,推动儿童对国内传统节庆具有深远的实际意义。
出处 《中小学教育》 2021年10期
出版日期 2021年08月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)