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浅谈大班幼儿自主取餐在区域游戏活动中的体现

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摘要【摘要】通过翻看指南，我们找到开展自主取餐活动的理论依据，指南指出我们成人要保证小朋友身体健康的同时，还要提供营养均衡的食物，保证睡眠充足，还要给予小朋友适宜的锻炼，同时还要教育和帮助小朋友养成很好的生活和卫生习惯。自主取餐，就是培养小朋友的饮食习惯和进餐的能力。只有小朋友在每天的生活中学会自理了，小朋友才能得到健康的发展。

DOI odw36rov4k/5443156

作者农小梅

机构地区（隆安县幼儿园，广西南宁 532799 ）

出处《中国教师》 2021年12期

关键词自主取餐健康领域区域活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）