首页 > 《天津市工会管理干部学院学报》 > 2007年3期 > 激活思想政治课教学的方法探究

激活思想政治课教学的方法探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要思想政治课是对学生进行公民品德教育和马克思主义常识教育的必修课程，由于多种因素的影响，思想政治课教学面临的问题越来越突出。要解决这些问题，激活思想政治课教学，必须增强教学的实效性、主体性和实践性，并充分发挥教师的主导作用。

DOI 5jo271g04v/543012

作者刘素华

机构地区不详

出处《天津市工会管理干部学院学报》 2007年3期

关键词思想政治课教学方法主体

分类 [政治法律][政治学]

出版日期 2007年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1孙伟. 思想政治课教学方法探究.职业技术教育学,2012-02.
2陈金露. 初中思想政治课教学方法探究.教育学,2015-06.
3张翠兰. 高中思想政治课教学方法探究.文化科学,2009-01.
4阿兰. 激活中学思想政治课教学的几种尝试.教育学,2010-04.
5徐经贵. 高中思想政治课教学的德育方法探究.教育学,2012-05.
6陈国红. 激活高中思想政治课教学的亲和力.教育学,2013-08.
7王立志. 思想政治课教学收尾艺术探究.教育学,2009-06.
8刘跃旭. 思想政治课教学收尾艺术探究.文化科学,2013-03.
9陶传宝. 谈思想政治课的教学方法.教育学,2013-06.
10张琼. 中学思想政治课的教学方法.教育学,2022-05.

来源期刊

天津市工会管理干部学院学报

天津市工会管理干部学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

思想政治课教学方法主体

返回顶部