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新课改背景下提升农村中学生唯物辩证法学习效率对策初探——以富顺县城关中学为例
新课改背景下提升农村中学生唯物辩证法学习效率对策初探——以富顺县城关中学为例
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摘要
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DOI
lde0v03e43/5428717
作者
周秘
机构地区
城关中学
出处
《中小学教育》
2021年11期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年11期
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