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2021年11期
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幼儿语言教育在各学科活动中的渗透
幼儿语言教育在各学科活动中的渗透
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摘要
摘要:随着教育事业的不断进步与发展,幼儿时期的学习作为成长发展的重要阶段,对幼儿全面性发展有着积极影响。幼儿时期的语言教育是非常关键的,因此,在幼儿园语言教育活动中,教师要根据幼儿的性格特征创设一个轻松愉悦的语言表达氛围,有利于激发幼儿学习语言的积极性,并在较短的时间内能够学以致用。
DOI
7dm5z1oy4n/5421954
作者
钟惠莲
机构地区
(莲新幼儿园 广东 梅州 514000)
出处
《中小学教育》
2021年11期
关键词
幼儿
语言教育
性格特征
积极性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年11期
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