基于多样化教学的初中体育教学设计

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摘要 摘要:我国教育水平不断的进步,新的教学方式不断的在改进。在初中阶段学校不仅注重学生的文化教育,还要提升学生的身体素质。在新的教学理念中要不断的拓展新的教学方式,从而增加学生对体育教学的趣味性,这样就可以有效的提高体育技巧和体育知识,实现多样式模式对体育教学有推进作用。老师要做好指导工作,带领学生积极的参与体育训练,从而提高学生的综合素质,新的教学方式大大的提高了教学水平,为学生的发展提供了有利的条件。
出处 《教育学文摘》 2021年11期
出版日期 2021年08月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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