互动式教学在高中语文教学中的运用

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摘要 摘要:高中阶段教育教学工作的开展对人才发展具有重要意义。在这一阶段教学工作中,语文课程教学是重要课程组成,其能够满足学生综合能力培养要求,促进学生全面培养。但是,在这一课程教学中,往往由于教师不能够重视自身教学方法优化,长期应用传统的教学方式方法,导致学生积极性不足,难以满足教学要求。通过将互动式教学模式落实在语文教学中,能够有效优化过去教学工作中存在的问题,促进学生知识高效学习与能力培养提升。
作者 李稚
出处 《中国教师》 2021年11期
出版日期 2021年08月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)